EXCURSIÓN

EXCURSIÓN CON EL COLE

El día 13 de diciembre todos los niños de 6º del cole Benyamina  nos fuimos  de excursión a Málaga, estuvimos esperando el autobús hasta las nueve y media en la puerta del cole. Cuando subimos al autobús aprovechamos el viaje para escuchar música y estuvimos hablando. Cuando llegamos  paramos en la universidad de psicología y estuvimos en una  sala muy pequeña para ver una obra de teatro, en la que actuaron cuatro personas.  La obra trataba  sobre un rey que tuvo siete hijas y que a la séptima hija el rey la hecho de su casa  y le puso de nombre Vari la abandonada. Por culpa del rey que hecho a su hija,  su mujer se puso enferma y Vari se fue a buscar el agua de la vida pura para que cure a su madre. La madre revivió gracias a esta agua. Allí había un monje del cual se enamoro Vari y se casaron y tuvieron siete hijos. Los actores eran muy buenos mi seño conocía a tres de ellos y a la directora, nos dieron un desayuno con sobaos y batido de chocolate y  estuvimos un rato allí hasta que terminamos el desayuno.  Después   nos fuimos a la radio de los Cuarenta Principales. Un señor nos recibió y nos llevo a su despacho,  y nos enseñó  donde hacen  todos los controles y lo último  que estuvieron haciendo fue un villancico de navidad y luego cantamos nosotros el aguinaldo, que nos quedo muy bien y se lo mandaron a la seño. Luego la seño nos lo envió por correo a todos los de la clase. Allí también funciona la cadena Ser y estuvimos viendo como hacían un programa de radio durante un rato, un hombre nos hizo una foto con su móvil y nos llevaron a una sala donde nos preguntaron lo que pedimos a los reyes y algunos contestaron que quería una PlayStation, un Ipad, una  Xbox 360, libros y móviles.

CONSTITUCIÓN DE 1978

LA CONSTITUCIÓN DE 1978

1¿ Cuándo nace La Constitución de 1978?

En cuanto a las fechas más importantes que da origen a su nacimiento podemos indicar  las siguientes :

El 31 de octubre que es cuando se produce su creación.

El 06 de Diciembre  es cuando se produce su ratificación mediante votación de todos los ciudadanos con posibilidad de voto.

El 27 de Diciembre  es cuando es sancionado por el Rey Juan Carlos I

El 29 de Diciembre  es cuando se publica en BOE(Boletín Oficial de Estado) y es a partir de aquí cuando entró en vigor.

2¿En qué consiste la Constitución?

La constitución es la norma máxima por la que se deben regir tanto el gobierno como todos los ciudadanos. Esta norma recoge los derechos, deberes y libertades

que tanto los poderes políticos como los ciudadanos deben respetar y ejercer.

Se declara un estado democrático y  social  en el que prevalece la igualdad, la libertad, la justicia y

La pluralidad política

3 ¿Cuál es la lengua de España?

La lengua castellana es la lengua oficial del estado español y es obligatorio que  todos los españoles tienen el deber de conocerla y el derecho a usarla.

Gracias a esto podemos todos los españoles entendernos perfectamente independientemente que estemos en una región u otra de España.

4¿Cuál es la bandera de España?

La bandera de España está formada por tres franjas en el siguiente orden roja, amarilla y roja, siendo la franja amarilla el doble de ancho que las rojas.

La bandera de España tiene que estar presente en todos los actos públicos.

5¿Cuál es la función del Rey?

El Rey es el jefe del estado pero su función es simbólica y no puede ejercer ningún tipo de decisión

Para realizar cualquier acto tiene que estar autorizado por el Presidente del gobierno, Presidenete del Congreso o un ministro.

LA EDAD MODERNA

La Edad Moderna comienza en 1492 cuando Cristóbal Colón descubre un nuevo continente llamado América. La familia García Lorca vivían en Granada,  eran artesanos y gracias a este nuevo descubrimiento,  podían comerciar sus productos desde España a América. Ellos tenían un hijo con 15 años que quería ir a América a descubrir cosas nuevas. Cuando pasaron dos años cogió un barco y realizo su sueño, cuando llego se entero que España entro en guerra con Francia. Allí el descubrió unas minas y comenzó a comerciar con España. Cuando acabo la guerra con Francia volvió a Granada para encontrarse con sus padres, llego a granada en barco estuvo en el puerto y se fue a su casa. Cuando llegó a casa se entero de que los reyes católicos tuvieron un hijo llamado Carlos I que había nacido hacia poco,  las cosas habían cambiado mucho mientras él estuvo ausente, por ejemplo mientras que llegaba a granada vio que las cosechas estaban destruida y estaban las familias muy pobres en España.Cuando el se encontró con sus padres, estos  le contaron todo lo que paso aquí en España y él le conto todo sobre América que todo era más diferentes que aquí.

Así vivieron la familia García Lorca en la Edad Moderna.

FIN

incendio en el cole

El día 16  de noviembre todo parecía normal, nadie se pensaba lo que en un momento se nos iba a presentar, hubo un incendio  en mí cole durante las clases os contare lo que paso:

Yo estaba en mitad de la clase de religión cuando de pronto un  ordenador se incendio en una  de las clases de la planta de abajo, todo fue muy rápido,  entonces comenzó a sonar la alarma de incendio y todos los niños  intentamos  salir pero la puerta estaba en llamas, no había forma de abrirla y no podíamos salir entonces,  nos quedamos en la  clase,  el fuego y el humo se extendía  por todos lados del cole y de pronto escuchamos la sirena de bomberos que llegaban a toda prisa por la puerta del patio del colegio. Escuchamos gritos de niños en otras clases de lejos, cuando logramos salir de nuestra clase solo nos dio tiempo a meternos en otra,  pero en  la clase que nos metimos empezó a entrar humo, entonces  cogimos chaquetas y sudaderas para que no entre el humo por la puerta. Hacia mucho calor varias clases de abajo estaban ardiendo ya qué nosotros estábamos abajo, de pronto sonó un micrófono diciendo que estuviéramos tranquilos que los bomberos venían para acá, que no nos asustáramos  pero tuvimos muchos problemas porque la puerta se puso arder y no podíamos salir de ahí, entonces llegaron los bomberos  y usaron   la manguera para apagar el fuego de la puerta, al fin nos sacaron,  fuimos al patio donde estaban todo los niños, profes, bomberos y ambulancia ,  nos hicieron una revisión de salud ya que estuvimos mucho tiempo en el humo. Mientras  algunas clases  estaban todavía atrapadas por el fuego y todos los niños del colegio gritando y asustados por el patio mientras que el fuego se extendía por todo el cole, había mucho humo por el pasillo de abajo, ya no se veía prácticamente nada, no encontrábamos a muchos de nuestros compañeros. Los  bomberos descubrieron que en unas de las clases de arriba se habían quedado algunos niños atrapados y uno de ellos estaba  desaparecido.  Los bomberos intentaron  entra pero era prácticamente imposible, las puertas estaban bloqueadas y el humo impedía ver nada. Colocaron la escalera mecánica y comenzaron a echar agua por las ventanas y así apagaron un poco el fuego  y pudieron entrar por las ventanas, con una manguera  apagaban el fuego y con una hacha rompían  la puerta de la clase que estaba atrapada. Hasta que los sacaron, los niños estaban muy  asustados pero al fin lograron salir, siguieron buscando  al niño desaparecido, pero  no lo encontraban, lo encontraron en el baño, muy asustado y llorando en un rincón. Poco  a poco apagaron el fuego, las clases estaban destrozadas por el incendio,  al final tuvieron que construir otro colegio y todos los alumnos  tuvimos que cambiar de colegio, porque  hasta tres años no iba a estar   construido  el nuevo colegio benyamina 2.

UN CUENTO DE MIEDO

El día 31 de octubre los niños de mi clase decidimos salir a pedir golosinas por el barrio. Cuando se hizo de noche fuimos a tocando timbre por  todas las casas del barrio, cuando creíamos que habíamos terminado un compañero dijo que nos faltaba una casa, la más terrorífica,  fuimos los veinticuatro  y cuando pegamos a la puerta nos  abrieron y entramos todos,  de repente se  cerraron las puertas, fuimos hacia dentro y  nos separamos en dos grupos de doce personas. Quedamos que un grupo miraba arriba y los demás abajo. Yo era del grupo de arriba, registramos las habitaciones en grupos más pequeños preguntando si había alguien o buscando caramelos que llevarnos. Al final no encontramos a nadie y decidimos volver a la puerta principal. Cuando llegamos a la entrada los de mi grupo nos dimos cuenta de que faltaban compañeros, contamos y solo éramos seis personas.

Esperamos durante un buen rato a los compañeros de abajo pero no volvían. Los de arriba cogimos las linternas y buscamos  por abajo, escuchamos un ruido seguimos hacia delante  y vimos una puerta entornada, había una escalera que bajaba al sótano, bajamos y encontramos a los doce niños desaparecidos pero inconscientes  se empezaron a  despertar uno por uno, le preguntamos  a los niños que había pasado,  pero no se acordaban de nada. Les ayudamos y cuando lograron ponerse en pie nos fuimos todos a la puerta de entrada. Al intentar salir nos dimos cuenta de que nos habían encerrado y comenzamos a pedir auxilio. Por suerte unos vecinos que alcanzaron a escuchar nuestros gritos acudieron a ayudarnos y logramos salir de la casa encantada. Desde aquel día no hemos vuelto a pasar por allí, fue tan grande el susto que nos dimos que no fuimos mas a pedir caramelos a esa casa. Desde aquel día la llamamos la casa encantada.

                                                                 FIN

                                                                  

LA PPREHISTORIA

Os voy a contar tres historias de tres familias,cada familia vivía en un tiempo diferente. En el  paleolítico vivía una familia llamada Barragán, otra que vivía en el neolítico llamada  Penia y la ultima que vivía en la edad de los metales llamada Samsom.



 Un día la familia Barragán encontró una cueva, era justo lo que necesitaban  para el invierno que venia, ellos se metieron en la cueva .Los cazadores fueron a inspeccionar la zona y los demás se quedaron en la cueva preparando el fuego. Cuando se hizo la noche fueron a cazar los cazadores, cazaron mucho y cuando estaba a punto de llegar el invierno se fueron a otro lugar que era mucho mejor y había muchas zonas para cazar y construyeron herramientas para cazar a los animales salvajes. Con lianas, ramas y piedras construyeron muchas herramientas. Así  pasaban todo el año la familia Barragán.

La familia Penia vivía en un pueblo y tenia una ganadería y sabían usar la agricultura. Vivían en una casa no muy grande allí dormían y comían cada día. Cada día cultivaban  en la tierra para que creciera y sembraban los alimentos. En el pueblo estaban construyendo un  enorme monumento gigante para el pueblo. los aldeanos ayudaban a construir el monumento cogiendo rocas enormes y poniéndolas en su sitio. Después vallaron el lugar para que no le robasen el trigo y otros alimentos, lo vallaron con troncos gigantes para que los ladrones no pasaran y robasen. Así pasaban todo el año la familia  Penia.





La  familia Samsom vivía  en una pequeña ciudad que estaba rodeaba por una muralla defensiva para los ataques.
La familia Samsom era muy conocida en la pequeña ciudad porque se dedicaban a fundir metales y abrieron una tienda de armería y triunfo mucho. Su ciudad estaba gobernada por un jefe. Su trabajo era someter el metal a altas temperaturas, hasta que se convertía en líquido, para ello utilizaban el cobre, el bronce y el hierro, y un horno para fundir. Luego lo vertían en moldes, que al solidificarse, adoptaban su forma. Ellos fabricaban espadas y hasta carros de ruedas. Eran una familia muy trabajadora.

INSTRUMENTO DE VIENTO CASERO

INSTRUMENTO DE VIENTO CASERO

Materiales:

• Varias pajitas                     
• tijeras
• regla
• fizo

1. Medimos y cortamos las pajitas con una diferencia de un centímetro entre cada una y vamos cortando.
2. Las vamos colocando de mayor a menor sobre el fizo cuando la tenemos colocadas las cerramos con el fizo.

         Un mundo Pokemaniko

Un día, hace 10.000 años, dos pokemon muy fuertes llamados Dialga y Palkia crearon un rollo de papel. Quien lo leyera seria el más fuerte y lo sellaron para que se rompiera después de 10.000 años.

Pasados los 10.000 años una organización llamada Dark, con su jefe llamado Darkray, quería el rollo para hacerse el más fuerte del mundo. Pero la fundación intentaba encontrarlo antes para protegerlo, así que su jefe llamado Creselia no quería que la organización Dark lo consiguiera.

 Pero existen dos mapas para  llegar al templo prohibido . Darkray tenía uno y Creselia otro. Darkray envió a sus ayudantes Zoroark y Toxicroack. Creselia envió a  Picachu y Piplup. Cuando llegaron Picachu y Piplup se encontraron con Zoroark y Tocxicroat con el rollo prohibido.

-¡Detente el rollo no lo llevaremos nosotros!- dijo Picachu.

Entonces apareció Darkray entre las sombras y dijo:

 - ¡Dame el rollo ya!,  pero llegó Creselia y lo detuvo, le echó un rayo en todo el lleno y lo dejó muy debilitado, Creselia cogió el rollo y lo rompió en pedazos y la organización Dark desapareció.

                                                  FIN

La trompeta

                                                      

      

La historia de la trompeta se remonta a los orígenes de la historia de la humanidad. Casi tan antiguas como la flauta, que se repunta como el instrumento más antiguo y generalizado, debieron ser la trompeta y la corneta, derivadas del cuerno de buey que aún puede servir como trompeta de caza. Por tanto, las primeras trompetas fueron fabricadas con cuernos de animales cocidos, cañas de bambu, tubos vegetales ahuecados o conchas de molusco y eran empleadas por los hombres primitivos para diversas cuestiones como eran los entierros, rituales para ahuyentar a los malos espíritus, para la caza o transmitir señales.

Con el descubrimiento de los metales comienza una nueva etapa para el desarrollo de los instrumentos de viento ya que el bronce es un material adecuado para su construcción mejorando su sonoridad y brillantez. Las primitivas trompetas carecían de boquilla y se usaban a modo de altavoz, gritando en su interior para deformar aumentando o distorsionando la voz del ejecutante.

Tipos de  trompeta: tompeta do o en si, tormpeta de varas, trompeta piccolo, trompeta baja, trompeta pocket, trompetas  llave.

Mi verano

                                                                                                                                               10-9-2012


                                                                      MI  VERANO


Al empezar el verano, fui a la playa y a la piscina.Conocí a un niño llamado Pablo  es de Granada y es muy gracioso. En la piscina siempre me encontraban con mis amigos, mi hermano se lo pasa muy bien en el agua.
Algunos días me iba ha correr  al paseo marítimo y en bici. Fui a la casa de mi abuela con mi primo y mi tío me llevo con mi primo a la playa de Málaga y pasó el melillero y ¡no veas que olas hacía! El día 15 empezamos  a entrenar en el  fútbol con mis compañeros. Mi amigo Iván de Madrid vino tres días a Torremolinos  me lo pasé genial.Lo que mas me gusta de la playa cuando hay olas grandes. El día 3 mi hermano empezó a ir a la guardería, cuando lo deje empezó a llorar, después al recogerlo me pegó una torta. Ayer fui a la playa  y jugué a las palas.

                                                           14/5/2012                
            Sierra Nevada 

 Sierra Nevada es un macizo montañoso
perteneciente al conjunto de las beticas ,  concretamente a los sistemas penibéticos.
Esta en Andalucia , España, extendiendose
por la zona centro-sureste de la provincia
de Granada y a parte el suroeste de la
 provincia de  Almería. En 1986 fue declarada
 Reserva de la Biosfera por la Unesco.
 La sierra Nevada, juntamente con las béticas,  se formó durante la orogénesis Alpina en la era Terciaria.A causa de su  aislamiento y altitud, desde el fin de la glaciación de  Würm el macizo ha quedado como refugio de innumerables plantas y endemismos impropios  de la latitudes   mediterráneas en las que se sitúa,según fuentes del Ministerio de Medio Ambiente de España.
              





                                                                                                                            
                                                                                                                   

                                                                                                                                                                              El palacio de las cien puertas

     

Titulo: El palacio de las cien puertas.  

Personaje principal: mi mente, raimundillos, Alicia, espantapajaros,Pinocho.

Introducción :llegamos al palacio de las cien puertas, en el palacio de las cien puertas hay preguntas, hay trampas. Si las puertas eran de colores diferentes unas dirían la verdad y otras mentirían pero si las puertas son del mismo color las dos mienten o dicen la verdad.

Nudo: hay una batalla pero Alicia se durmió y la tengo que despertar, con cuidado de no despertarla

entera si no quedaremos atrapados en el sueño.

Desenlace : Cuando la encontramos está en un sillón dormida y en una mesita hay un juego de ajedrez. Alicia se despierta y juega una partida de ajedrez al rey Negro, pero al final gana Alicia y derrota al Rey Negro.

Lo que mas me ha gustado: Cuando había tres paginas que decía cayendo y así hasta tres paginas.

Lo que menos me ha gustado: Cuando me leia la pagina y me decia que retrocediese .

Cañada del Lobo

 23-02-2012

Situación: Está en medio de la sierra de Torremolinos.

Descripción: Tiene un albergue y un refugio, el mirador del lobo y el mirador forestal. El albergue tiene dos habitaciones una a la derecha que estábamos los niños y otra a la izquierda que estaban las niñas, cada habitación tiene su baño, hay literas, dos ventanas y una chimenea. La cocina es mediana, tiene una mesa grande con bancos.

Como transcurrió el día: Nos levantamos, hicimos las camas, recogimos los sacos de dormir y nuestras cosas. Desayunamos pan con aceite, cola cao y platano, esperamos un rato y nos fuimos a la sierra de las palomas, allí vimos los puertos donde vendían antiguamente los contrabandistas para obtener dinero. También vimos la casa del tío Caliche que está un poco derrumbada. Cuando llegamos a lo más alto nos dieron un kit- kat y nos hicieron fotos.

Los juegos de orientación consistieron en buscar adivinanzas que estaban ocultas en el mirador forestal, en el cruce, en el mirador del lobo y el refugio en un disco de plástico y las respuestas que estaban escondidas en unas cajitas.

Luego nos fuimos al refugio, sacamos las mesas y los bancos fuera y almorzamos una paella muy buena. Despúes estuvimos jugando un poco y más tarde recogimos las mesas y las sillas y metimos las maletas en los coches y bajamos a coger el autobús.

Como aspecto positivo: debo decir que todo estuvo muy bien y muy bonito, lo que más me gusto  cuando estuvimos en lo alto de la sierra de la palomas.

Como aspecto negativo: que nos quedamos algunos niños sin comer arroz porque Armando nos estropeo la comida.

                                                                                                                        Juan Salguero Ibarrola

 ANTONIO MEUCCI


Antonio Santi Giuseppe Meucci, nacido en Florencia el 13 de abril de 1808 y muerto el 18 de octubre de 1889 en Nueva York, fue el inventor del teléfono (él lo bautizó como teletrófono), entre otras innovaciones técnicas. Desarrolló un teléfono neumático (precursor de su teletrófono) que hoy todavía se utiliza en el Teatro della Pergola de Florencia y que luego perfeccionó en el teatro Tacón de La Habana. Creó un nuevo sistema de galvanizado, un sistema de filtros para la depuración del agua e introdujo el uso de la parafina en la fabricación de velas. También desarrolló un sistema de electroshocks terapeúticos que administraba en La Habana. Estudió ingeniería química e ingeniería industrial en la Academia de Bellas Artes de Florencia. Encarcelado alrededor de 1833-1834 por participar en el movimiento de liberación italiano. Se casó el 7 de agosto de 1834 con Ester Mochi. Luego fue acusado de participar en una conspiración del Movimiento de Unificación Italiana y fue encarcelado tres meses. En octubre de 1835 Meucci y su esposa dejaron Florencia para nunca regresar. Emigraron al continente americano, parando primero en Cuba donde Meucci aceptó un trabajo en el Gran Teatro de Tacón en La Habana. Luego en 1850, Meucci y su esposa emigraron a los Estados Unidos, y llegaron a Clifton (en Staten Island, cerca de la ciudad de Nueva York) donde Meucci vivió el resto de su vida. En su nuevo hogar, Meucci fue siempre respetado como un prohombre de la comunidad italiana de Nueva York. Había levantado una fábrica de velas y acogía a cualquier italiano que necesitara un empujón. Garibaldi pasó por casa de Meucci durante su periplo americano.

3333

21-12-11 Titulo: 3333 Personaje principal: Un niño llamado Mot Características del personaje principal: Es un niño de 11 años ,simpático, no tiene pelo ni cejas. Introducción: En el año 3333 las naves espaciales son tan antiguas como las carretas , coches etc. Sus objetos o tecnología son más modernas que las de ahora. Hay un niño llamado Mot que quería viajar solo en una esfera para conocer otros mundo. Nudo: Mot viaja al pasado en una esfera que le metió un robomano. Cuando llego no sabía en que sitio ni que año estaba , hasta que encontró a una niña que se llamaba Eva y le llevo a un pueblo. Aprendió a montar en bici y a caballo , fue al colé de Eva o ayudaba al tío de Eva a cuidar de la granja. Después de tres meses le encontraron y le recogieron. Desenlace: Cuando llego Mot a su época todos la echaban de menos . Mot le contaba como aprendió a montar en bici y en caballo, pero Ada quería que le contara como era Eva. Lo que más me a gustado: Cuando le rescataron para volver a su con sus padres. Lo que menos me a gustado: Cuando solo le dejaban 5 minutos para despedirse de el tío Noé y de Eva. Que enseñanza o valores: Que no podemos juzgar a las persona por su aspecto.